Modul ajar merupakan kumpulan rencana pengajaran yang disusun secara terstruktur untuk membantu aktivitas pembelajaran. Modul ajar kelas 5 fase C kurikulum merdeka di jenjang sekolah dasar (SD) mencakup tujuan pembelajaran, materi, kegiatan pembelajaraan, dan asesmen, serta memberikan petunjuk bagi guru dan siswa untuk meraih kompetensi yang telah ditentukan. Anggaplah modul ajar kurikulum merdeka itu seperti […]
Pembelajaran Bahasa Indonesia kelas 2 SD/MI fase A kurikulum merdeka berfokus pada penguasaan dasar literasi, yang mencakup kemampuan membaca, menulis, berbicara, dan mendengarkan. Untuk memastikan semua siswa bisa mencapai tingkat kompetensi yang diharapkan, penting bagi guru untuk menetapkan Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP) yang jelas, terukur, realistis, dan relevan dengan konteks. KKTP kurikulum merdeka ini […]
Program Tahunan, atau yang lebih dikenal dengan Prota, adalah dokumen perencanaan pembelajaran yang berisi rencana aktifitas pertemuan dan pembagian waktu untuk satu tahun ajaran. Prota kurikulum merdeka berfungsi sebagai petunjuk untuk para guru dalam menyusun Program Semester (Promes) dan modul ajar kurikulum merdeka, sehingga kegiatan pembelajaran bisa dilakukan secara terstruktur dan terukur. Komponen Utama Prota […]
Program Semester (Promes) adalah dokumen yang merinci rencana pembelajaran untuk tingkat semester, mencakup pembagian waktu, materi, dan strategi belajar. Promes kurikulum merdeka memberikan dukungan terhadap fleksibilitas serta relevansi pembelajaran sesuai dengan kebutuhan lokal dan karakteristik siswa. Tujuan utamanya adalah untuk memastikan pencapaian capaian pembelajaran dan tujuan pembelajaran yang telah ditentukan, serta memperkuat nilai-nilai Pancasila sebagai […]
Pernahkah kamu mencoba memikirkan bagaimana cara yang tepat untuk mengajarkan Bahasa Inggris di tingkat kelas 3 SD/MI? Di sinilah Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) berperan. Alur Tujuan Pembelajaran bukan hanya sekadar serangkaian aktivitas, tetapi merupakan kerangka yang terstruktur untuk membantu guru dan siswa mencapai tujuan pembelajar dengan efektif. ATP kurikulum merdeka mencakup seluruh proses mulai dari […]
Pembelajaran Bahasa Indonesia kelas 11 SMA/MA fase F dalam kurikulum merdeka berfokus pada penguasaan literasi tingkat lanjut serta kemampuan berfikir kritis. Untuk memastikan bahwa siswa bisa mencapai tujuan pembelajaran tersebut, dibutuhkan dokumen Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP) yang jelas dan terukur. KKTP kurikulum merdeka ini berfungsi sebagai petunjuk untuk guru dalam menyusun penilaian yang valid, […]
Penyusunan Program Tahunan (Prota) adalah sebuah langkah penting dalam pelaksanaan kurikulum merdeka, terutama untuk mata pelajaran Pendidikan Pancasila kelas 12 SMA/MA fase F. Prota kurikulum merdeka berperan sebagai panduan untuk jalur pembelajaran sepanjang tahun ajaran, yang memadukan Capaian Pembelajaran (CP) dan Tujuan Pembelajaran (TP) yang telah ditentukan. Dengan adanya Prota kelas 12 yang sistematis, guru […]
Program Semester atau sering disebut Promes merupakan dokumen yang merencanakan pembelajaran dengan jelas, mencakup pencapaian materi, waktu, dan metode pengajaran selama satu semester. Promes kurikulum merdeka berfungsi sebagai pedoman untuk guru supaya kegiatan belajar mengajar berlangsung secara teratur, terencana, dan sesuai dengan capaian pembelajaran yang diinginkan. Komponen Utama Promes Bahasa Arab Kelas 12 Fase F […]
Kurikulum merdeka berfokus pada pemberdayaan guru dan siswa dengan menggandeng profil pelajar Pancasila, capaian pembelajaran (CP), serta kegiatan pembelajaran yang bisa disesuaikan. Salah satu alat yang sangat penting dalam perencanaan pengajaran adalah Alur Tujuan Pembelajaran (ATP). ATP kurikulum merdeka memberikan struktur yang sistematis sehingga guru bisa menyusun tujuan pembelajaran secara jelas, teratur, dan sesuai dengan […]
Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran, yang dikenal sebagai KKTP, memainkan peranan penting dalam merancang modul ajar kurikulum merdeka. KKTP kurikulum merdeka menggantikan KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal) dengan lebih menekankan pencapaian kompetensi berdasarkan tujuan pembelajaran (TP). Melalui KKTP kelas 11 SMA/MA, guru bisa mengembangkan strategi pembelajaran, memilih metode asesmen yang tepat, dan melaksanakan tindak lanjut pembelajaran berdasarkan […]
Prota atau Program Tahunan merupakan panduan pembelajaran yang harus disiapkan setiap guru sesuai dengan kebutuhan kurikulum merdeka. Prota kurikulum merdeka berfungsi sebagai dokumen perencanaan yang menggambarkan kegiatan pembelajaran selama satu tahun, mencakup pembagian waktu, materi penting, metode, dan asesmen. Prota Akidah Akhlak kelas 8 MTs (Madrasah Tsanawiyah) fase D menjadi acuan supaya pengajaran nilai-nilai keislaman […]
ATP
Kelas 1
Kelas 10
Kelas 11
Kelas 12
Kelas 2
Kelas 3
Kelas 4
Kelas 5
Kelas 6
Kelas 7
Kelas 8
Kelas 9
KKTP
Modul Ajar
Perangkat Ajar
Prosem
Prota